Ekonomi merupakan suatu yang berhubungan dengan kehidupan manusia. Ya… tentu kita selalu dihadapkan dengan permasalahan ekonomi. Mengapa dikatakan berhubungan dengan kehidupan manusia ?.  Contohnya saja saya yang mahasiswa. Berangkat ke kampus membutuhkan biaya untuk membeli bensin. Peralatan belajar pulpen, pinsil, tip-x dll harus kita beli. Saat jam istirahat saya ahrus mengisi perut dan tentu saja harus menggunakan uang.  Sampai pulang kuliah pun saya diharuskan mengeluarkan biaya. Karena ini pun ada terdapat bunyi seperti ini “segalanya membutuhkan uang”. Ya, memang benar di zaman yang modern ini semua membutuhkan uang tanpa tekecuali.

               Namun yang akan saya utarakan bukanlah hal di atas melainkan masalah ekonomi di Indoesia ini. Masalah ini timbul dikarenakan adanyakeinginan manusia yang beraneka ragam. Dan juga dari pihak produsen yang ingin memuaskan pelanggannya dengan berbagai cara. Produsen tersebut berfikir dan terus berfikir agar produksinya  tidaklah kalah saing dengan produksi prusahaan lain.

Berikut masalah klasik yang dihadapi para produsen, yang beralih nama menjadi masalah pokok ekonomi :

           1. How (bagaimana) barang tersebut dhasilkan

           2. What (apa) barang apa yang harus dihasilkan

           3. for whom (untuk siapa) untuk siapa barabg yang telah di produksi tersebut

1. HOW (bagaimana)

How dalam bahasa Indonesia berarti bagaimana.  “Bagaimana”  merupakan suatu kata yang bermakna menanyakan sesuatu untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat. Sesuatu yang disebut adalah langkah. Jadi, langkah apa yang harus diambil produsen agar hasil produksinya dapat diterima oleh konsumen. Lalu bagaimana barang tersebut dihasilkan. Produsen melakukan beberapa pegujian untuk memastikan barang tersebut aman dan nyaman

Ex : Produsen memanipulasi produksinya agar menarik konsumen, dan membeli barang dagangannya. Mungkin dengan cara memperindah bentuknya, membuat rasanya lebih enak, tentunya dengan harga yang terjangkau.

2. WHAT (apa)

                Barang apa yang harus diproduksi oleh produsen. Menurut saya hal yang paling terpenting adalah di sini. Karena barang yang tepat pada saat konsumen membutuhkan dapat dipastikan barang tersebut akan laris. Dan juga konsumen tidak begitu memperdulikan harga. Dikarenakan hal yang mendesak atau pun barang tersebut lagi “tren” dikalangan konsumen tersebut. Yang harus dilakukan produsen adalah kapan barang tersebut di distribusikan ke pasar.

Ex : di saat malam pergantian tahun. Konsumen tentu membutuhkan kembang api dan juga terompet untuk merayakannya.  Nah di sini lah kepintaran produsen di uji. Ia harus memproduksi terompet. Dipastikan barang dagangnya akan laris manis tanjung kimpul.. hahaha… Namun pasti bukannya hanya ia yang memproduksi terompet dan kembang api. Dan produsen harus berfikir apa yang akan dia modifikasi pada terompetnya agar konsumen tertarik akan barang dagangannya.

3. FOR WHOM (untuk siapa)

                Untuk siapa barang hasil produksinya itu..? Apakah konsumen dapat menjangkau harga tersebut..? Mungkin inilah yang dipikirkan produsen dalam masalah ekonomi berikut. Produsen harus pintar membaca situasi/lingkungan. Meskipun harga murah kualitas bagus namun jika lingkungan tidak kondusif pasti dapat menurunkan daya beli masyarakat. Dalam hal distribusi produsen juga harus mencermatinya.

Ex : Produsen memproduksi kendaraan baik itu mobil atau motor. Dan produsen tersebut harus mendistribusikannya ditempat-tempat perkotaan bukan pedesaan. Dan juga produsen memproduksi bibit-bibit tanaman, pupuk dan sebagainya, harusnya didistribusikan di pedesaan bukan di perkotaan. 

UNIVERSITAS GUNADARMA

SISTEM INFORMASI

TEORI ORGANISASI UMUM 2

JUMLAH PENDIDIKAN, PERSENTASE, DAN TINGKAT PENDIDIKAN

Indonesia memiliki 33 provinsi dari DKI JAKARTA sampai PAPUA BARAT…. Pastinya sangat banyak sekali jumlah sekolah di Indoneisa ini..

Namun yangakan saya bahas kali ini adalah jumlah sekolah SMA (Sekolah Menengah Atas)…. Sekolah dalam negeri ini terbagi menjadi 2 yaitu, SMA NEGERI dan SMA SWASTA. Dan saya akan menggabungkan data dari SMA NEGERI dan SMA SWASTA…

Berikut Statistik yang saya peroleh dari suatu situs web…     

TAHUN	2005/2006	2006/2007	2007/2008
NEGERI	3.938	4.231	4.493
SWASTA	5.377	5.661	5.746
JUMLAH	9.315	9.892	10.239

                                                                                               

Namun dari data yangsaya dapatkan… hanya dari tahun 2005 – 2008… padahalsaya hanya membutuhkan tahun ajaran 2011/2012.. namun tidak ada dalam daftar…

Dengan membuat suatu perhitungan sendiri menurut data yang saya dapatkan, menjadi….

TAHUN	2008/2009	2009/2010	2010/2011	2011/2012
JUMLAH	10.816	11.163	11.857	11.744

Kenapa bisa seperti itu…?

Yah, tentu saja bisa karena, lihat tahun jumlah 2005/2006, 2006/2007, dan 2007/2008 yaitu : 9.315, 9.892, dan 10.239. Itu menunjutkan adanya penambahan setiap tahunnya, namun jumlahnya tidak tetap..

Jadi, ketika…

Tahun 2008/2009 bertambah 577

Tahun 2009/2010 bertambah 347

Tahun 2010/2011 bertambag 117

Tahun 2011/2012 berkurang  113

Menurut Salah satu sumber yang saya dapatkan… Bahwa  Kelulusan siswa SMA mencapai 99.50%..berarti hanya 0.50% siswa yang tidak lulus….

Dan siswa SMA yang mengikuti UJIAN NASIONAL berjumlah 1.524.704 siswa…

Berarti siswa yang lulus berjumlah 99.50 * 1.524.704 / 100 = 1517080 siswa

Menurut saya… peran pihak yang terkait seperti siswa, orang tua wali, guru, pemerintah.. sudah sangat baik dalam hal pendidikan… karena mampu menaikan persentase kelulusan dari tahun ke tahun..

Namun masih saja masalah yang harus mereka hadapi, seperti masalah pemerintah dalam memenuhi kebutuhan mereka… pemerintah harus bisa membuat suatu kebijakan untuk membantu siswa-siswa yang telah lulus agar dapat melanjutkan ke perguruan tinggi. Atau membuat suatu lapangan pekerjaan, agar pengangguran di Indonesia tidak lah bertambah.

Untuk mengatasi masalah tersebut, peran pemerintah sangatlah dibutuhkan.. Pemerintah dapat memberikan motivasi pada mereka yangingin bekerja seperti memberi imbauan untuk membuat lapangan perkerjaan sendiri (ber-wirausaha)...

Sekian dari saya... semoga bermanfaat...



sUMBER :

http://www.pustakasekolah.com/persentase-kelulusan-sma-2012.html
http://data.menkokesra.go.id/content/jumlah-sekolah-di-indonesia


teori organisasi umum 2


sistem informasi


universitas gunadarma

Pertumbuhan Ekonomi dan Pembangunan Ekonomi Beserta Perubahannya

Pertumbuhan ekonomi
§  Merupakan proses naiknya produk per kapita dalam jangka panjang.
§  Tidak memperhatikan pemerataan pendapatan.
§  Tidak memperhatikan pertambahan penduduk
§  Belum tentu dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat.
§  Pertumbuhan ekonomi belum tentu disertai dengan pembangunan ekonomi
§  Setiap input dapat menghasilkan output yang lebih banyak


Pembangunan ekonomi
§  Merupakan proses perubahan yang terus menerus menuju perbaikan termasuk usaha meningkatkan produk per kapita.
§  Memperhatikan pemerataan pendapatan termasuk pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya.
§  Memperhatikan pertambahan penduduk.
§  Meningkatkan taraf hidup masyarakat.
§  Pembangunan ekonomi selalu dibarengi dengan pertumbuhan ekonomi.
§  Setiap input selain menghasilkan output yang lebih banyak juga terjadi perubahan – perubahan kelembagaan dan pengetahuan teknik.

Pembangunan & Pertumbuhan Ekonomi

Published by Drs. Puji Suharjoko at 10:14 am under Materi Ekonomi Klas XI

PEMBANGUNAN EKONOMI

Pembangunan ekonomi suatu negara/wilayah tidak akan terjadi manakala tidak ditunjang pertumbuhan ekonomi, namun demikian pertumbuhan ekonomi bukan satu-satunya ukuran keberhasilan pembangunan ekonomi.

PENGERTIAN Pembangunan Ekonomi

Pembangunan ekonomi merupakan usaha untuk meningkatkan dan mempertahankan kenaikan produk domestik bruto per kapita dengan memperhatikan pertumbuhan jumlah penduduk dengan memperbaiki struktur ekonomi untuk mencapai kesejahteraan masyarakat.

TUJUAN Pembangunan Ekonomi

Tujuan pembangunan ekonomi adalah untuk mencapai kesejahteraan masyarakat dengan sasaran :

1. Meningkatkan persediaan dan pemerataan kebutuhan pokok masyarakat

2. Meningkatkan taraf hidup dengan cara meningkatkan pendapatan, penyediaan lapangan kerja, pemerataan pendidikan, nilai-nilai budaya, dll.

3. Memperluas jangkauan pilihan ekonomi dan sosial dengan membebaskan perbudakan, ketergantungan dan penderitaan

FAKTOR-FAKTOR yang mempengaruhi Pembangunan Ekonomi

1. Faktor-faktor Ekonomi, meliputi sumber daya alam, sumber daya manusia, modal, kewirausahaan dan teknologi (faktor produksi)

2. Faktor Non-Ekonomi, seperti stabilitas ekonomi dan keamanan negara, pelayanan birokrasi yang memihak masyarakat, etos kerja dan kondisi sosial masyarakat.

INDIKATOR pembanguna  Ekonomi

1. Pertumbuhan Produk Domestik Bruto, yaitu total produksi barang dan jasa yang dihasilkan suatu negara dalam 1 tahun

2. Produk Domestik Bruto per Kapita, negara mengusahakan agar PDB per kapita naik secara simultan (terus-menerus) seiring dengan pertumbuhan penduduk

3. Indeks Kualitas Hidup, merupakan merupakan indeks non-ekonomi untuk mengukur tingkat kesejahteraan masyarakat (Phisical Quality of Life Index). PQLI terdiri atas 3 indikator yaitu kematian bayi, angka harapan hidup, tingkat ‘melek huruf’

4. Indeks Pembangunan Manusia, meliputi indeks gabungan dari indeks harapan hidup, indeks pendidikan, indeks standar hidup yang layak

Masalah yang dihadapi dalam pembangunan ekonomi

1. Kemiskinan dan ketimpangan pendapatan

2. Pengangguran

3. Tingkat inflasi yang tinggi

4. Kerusakan sumber daya alam

PERTUMBUHAN EKONOMI

Merupakan kenaikan pendapatan nasional tanpa memandang tingkat pertumbuhan penduduk atau ada tidaknya perubahan dalam struktur ekonomi.

TEORI-teori Pertumbuhan Ekonomi

TEORI KLASIK

1. Teori Adam Smith

Ada 2 faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi : (a) pertumbuhan output, meliputi : sumber daya alam, sumber daya manusia, dan modal. (b) pertumbuhan penduduk, menentukan luas pasar dan cepat atau lambatnya pertumbuhan ekonomi

2. David Ricardo

Dua faktor yang mempengaruhi, yaitu : (a) terbatasnya luas tanah (b) pertumbuhan penduduk. Toeri ini dikenal dengan nama The Low of Diminishing Returns. Maka untuk keluar dari kondisi semakin menurunnya pertambahan produksi diperlukan  penambahan faktor modal dan pemanfaatan kemajuan teknologi, karena unsur sumber daya alam sulit untuk dikembangkan.

TEORI NEOKLASIK

1. Joseph A. Schumpeter, ia berpendapat bahwa proses pertumbuhan ekonomi elalui inovasi yang dilakukan oleh para wirausahawan

2. Robert Solow, berpendapat pertumbuhan ekonomi tergantung pada penambahan penyediaan faktor produksi dan tingkat kemajuan teknologi

TEORI NEOKEYNES

Dipelopori oleh Roy F. Harrod dan Evsey D. Domar yang merupakan penyempurnaan dari teori dari John Maynard Keynes, mereka menyebutkan adanya pengaruh investasi pada permintaan agregat dan pertumbuhan kapasitas produksi

TEORI WALT WHITMAN ROSTOW

Pembangunan ekonomi melalui 5 tahapan, yaitu (1) masyarakat tradisional (2) Prakondisi untuk lepas landas (3) Lepas landas (4) menuju kedewasaan (5) Era konsumsi tinggi

TEORI KARL BUCHER

Perkembangan ekonomi melalui 4 tahapan , yaitu (1) Produksi untuk kebutuhan sendiri [rumah tangga rumah tangga tertutup] (2) Perekonomian sebagai perluasan pertukaran produk [rumah tangga kota] (3)  Perekonomian nasional [rumah tangga negara] dan (4) Perdagangan antar negara [rumah tangga dunia]

CARA MENGHITUNG LAJU PERTUMBUHAN EKONOMI

Perekonomian suatu negara mengalami pertumbuhan manakala jumlah produknya meningkat. Nilai total dari produk nasional dalam 1 tahun tercermin dalam Produk Domestik Bruto (PDB)

Laju Pertumuhab Ekonomi tahun (t) merupakan hasil dari (PDB tahun t-1 dikurangi PDB tahun t) dibagi PDB tahun t dikalikan 100%

MILLENIUM DEVELOPMENT GOALS (MDGs)

Pada September 2000, Pemerintah Indonesia, bersama-sama dengan 189 negara lain, menghadiri Pertemuan Puncak Milenium di New York dan menandatangani Deklarasi Milenium yang terdiri 8 tujuan pembangunan pada tahun 2015, yaitu :

1. Pengentasan kemiskinan dan kelaparan yang ekstrim

2. Pemerataan pendidikan dasar

3. Mendukung adanya persamaan jender dan pemberdayaan perempuan

4. Mengurangi tingkat kematian anak

5. Meningkatkan kesehatan ibu

6. Perlawanan terhadap HIV/AIDS,malaria, dan penyakit lainnya

7. Menjamin daya dukung lingkungan hidup

8. Mengembangkan kemitraan global untuk pembangunan

Sumber :

http://www.babejoko.web.id/2010/10/16/pembanguna-pertumbuhan-ekonomi.php

http://wahyuayunk.blogspot.com/2011/11/perbedaan-pertumbuhan-ekonomi-dan.html


Universitas Gunadarma
Sistem Informasi
Teori Organisasi Umum 2

Pendapatan Nasional

Pendapatan nasional adalah jumlah pendapatan yang diterima oleh seluruh rumah tangga keluarga (RTK) di suatu negara dari penyerahan faktor-faktor produksi dalam satu periode,biasanya selama satu tahun.

Konsep pendapatan nasional pertama kali dicetuskan oleh Sir William Petty dari Inggris yang berusaha menaksir pendapatan nasional negaranya(Inggris) pada tahun 1665. Dalam perhitungannya, ia menggunakan anggapan bahwa pendapatan nasional merupakan penjumlahan biaya hidup (konsumsi) selama setahun. Namun, pendapat tersebut tidak disepakati oleh para ahli ekonomi modern, sebab menurut pandangan ilmu ekonomi modern, konsumsi bukanlah satu-satunya unsur dalam perhitungan pendapatan nasional. Menurut mereka, alat utama sebagai pengukur kegiatan perekonomian adalah Produk Nasional Bruto (Gross National Product, GNP), yaitu seluruh jumlah barang dan jasa yang dihasilkan tiap tahun oleh negara yang bersangkutan diukur menurut harga pasar pada suatu negara.

Berikut adalah beberapa konsep pendapatan nasional     :

§  Produk Domestik Bruto (GDP)

Produk domestik bruto (Gross Domestic Product) merupakan jumlah produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh unit-unit produksi di dalam batas wilayah suatu negara (domestik) selama satu tahun. Dalam perhitungan GDP ini, termasuk juga hasil produksi barang dan jasa yang dihasilkan oleh perusahaan/orang asing yang beroperasi di wilayah negara yang bersangkutan. Barang-barang yang dihasilkan termasuk barang modal yang belum diperhitungkan penyusutannya, karenanya jumlah yang didapatkan dari GDP dianggap bersifat bruto/kotor.

§  Produk Nasional Bruto (GNP)

Produk Nasional Bruto (Gross National Product) atau PNB meliputi nilai produk berupa barang dan jasa yang dihasilkan oleh penduduk suatu negara (nasional) selama satu tahun; termasuk hasil produksi barang dan jasa yang dihasilkan oleh warga negara yang berada di luar negeri, tetapi tidak termasuk hasil produksi perusahaan asing yang beroperasi di wilayah negara tersebut.

§  Pendapatan Nasional Neto (NNI)

Pendapatan Nasional Neto (Net National Income) adalah pendapatan yang dihitung menurut jumlah balas jasa yang diterima oleh masyarakat sebagai pemilik faktor produksi. Besarnya NNI dapat diperoleh dari NNP dikurang pajak tidak langsung. Yang dimaksud pajak tidak langsung adalah pajak yang bebannya dapat dialihkan kepada pihak lain seperti pajak penjualan, pajak hadiah, dll.

§  Pendapatan Perseorangan (PI)

Pendapatan perseorangan (Personal Income)adalah jumlah pendapatan yang diterima oleh setiap orang dalam masyarakat, termasuk pendapatan yang diperoleh tanpa melakukan kegiatan apapun. Pendapatan perseorangan juga menghitung pembayaran transfer (transfer payment). Transfer payment adalah penerimaan-penerimaan yang bukan merupakan balas jasa produksi tahun ini, melainkan diambil dari sebagian pendapatan nasional tahun lalu, contoh pembayaran dana pensiunan, tunjangan sosial bagi para pengangguran, bekas pejuang, bunga utang pemerintah, dan sebagainya. Untuk mendapatkan jumlah pendapatan perseorangan, NNI harus dikurangi dengan pajak laba perusahaan (pajak yang dibayar setiap badan usaha kepada pemerintah), laba yang tidak dibagi (sejumlah laba yang tetap ditahan di dalam perusahaan untuk beberapa tujuan tertentu misalnya keperluan perluasan perusahaan), dan iuran pensiun (iuran yang dikumpulkan oleh setiap tenaga kerja dan setiap perusahaan dengan maksud untuk dibayarkan kembali setelah tenaga kerja tersebut tidak lagi bekerja).

§  Pendapatan yang siap dibelanjakan (DI)

Pendapatan yang siap dibelanjakan (Disposable Income) adalah pendapatan yang siap untuk dimanfaatkan guna membeli barang dan jasa konsumsi dan selebihnya menjadi tabungan yang disalurkan menjadi investasi. Disposable income ini diperoleh dari personal income (PI) dikurangi dengan pajak langsung. Pajak langsung (direct tax) adalah pajak yang bebannya tidak dapat dialihkan kepada pihak lain, artinya harus langsung ditanggung oleh wajib pajak, contohnya pajak pendapatan.

Pendapatan negara dapat dihitung dengan tiga pendekatan, yaitu :

§  Pendekatan pendapatan, dengan cara menjumlahkan seluruh pendapatan (upah, sewa, bunga, dan laba) yang diterima rumah tangga konsumsi dalam suatu negara selama satu periode tertentu sebagai imbalan atas faktor-faktor produksi yang diberikan kepadaperusahaan.

§  Pendekatan produksi, dengan cara menjumlahkan nilai seluruh produk yang dihasilkan suatu negara dari bidang industri, agraris,ekstraktif, jasa, dan niaga selama satu periode tertentu. Nilai produk yang dihitung dengan pendekatan ini adalah nilai jasa dan barang jadi(bukan bahan mentah atau barang setengah jadi).

§  Pendekatan pengeluaran, dengan cara menghitung jumlah seluruh pengeluaran untuk membeli barang dan jasa yang diproduksi dalam suatu negara selama satu periode tertentu. Perhitungan dengan pendekatan ini dilakukan dengan menghitung pengeluaran yang dilakukan oleh empat pelaku kegiatan ekonomi negara, yaitu: Rumah tangga (Consumption), pemerintah (Government), pengeluaran investasi (Investment), dan selisih antara nilai ekspor dikurangi impor ()

Rumus menghitung pertumbuhan ekonomi adalah sebagai berikut :

g = {(PDBs-PDBk)/PDBk} x 100%

g = tingkat pertumbuhan ekonomi PDBs = PDB riil tahun sekarang PDBk = PDB riil tahun kemarin

Contoh soal :

PDB Indonesia tahun 2008 = Rp. 467 triliun, sedangkan PDB pada tahun 2007 adalah = Rp. 420 triliun. Maka berapakah tingkat pertumbuhan ekonomi pada tahun 2008 jika diasumsikan harga tahun dasarnya berada pada tahun 2007 ?

jawab :

g = {(467-420)/420}x100% = 11,19%

Selain bertujuan untuk mengukur tingkat kemakmuran suatu negara dan untuk mendapatkan data-data terperinci mengenai seluruh barang dan jasa yang dihasilkan suatu negara selama satu periode, perhitungan pendapatan nasional juga memiliki manfaat-manfaat lain, diantaranya untuk mengetahui dan menelaah struktur perekonomian nasional. Data pendapatan nasional dapat digunakan untuk menggolongkan suatu negara menjadi negara industri, pertanian, atau negara jasa. Contohnya, berdasarkan pehitungan pendapatan nasional dapat diketahui bahwa Indonesia termasuk negara pertanian atau agraris, Jepang merupakan negara industri, Singapura termasuk negara yang unggul di sektor jasa, dan sebagainya.

Disamping itu, data pendapatan nasional juga dapat digunakan untuk menentukan besarnya kontribusi berbagai sektor perekomian terhadap pendapatan nasional, misalnya sektor pertanian, pertambangan, industri, perdaganan, jasa, dan sebagainya. Data tersebut juga digunakan untuk membandingkan kemajuan perekonomian dari waktu ke waktu, membandingkan perekonomian antarnegara atau antardaerah, dan sebagai landasan perumusan kebijakan pemerintah.

Faktor yang mempengaruhi            :

·         Permintaan dan penawaran agregat

• Permintaan agregat menunjukkan hubungan antara keseluruhan permintaan terhadap barang-barang dan jasa sesuai dengan tingkat harga. Permintaan agregat adalah suatu daftar dari keseluruhan barang dan jasa yang akan dibeli oleh sektor-sektor ekonomi pada berbagai tingkat harga, sedangkan penawaran agregat menunjukkan hubungan antara keseluruhan penawaran barang-barang dan jasa yang ditawarkan oleh perusahaan-perusahaan dengan tingkat harga tertentu. Jika terjadi perubahan permintaan atau penawaran agregat, maka perubahan tersebut akan menimbulkan perubahan-perubahan pada tingkat harga, tingkat pengangguran dan tingkat kegiatan ekonomi secara keseluruhan. Adanya kenaikan pada permintaan agregat cenderung mengakibatkan kenaikan tingkat harga dan output nasional (pendapatan nasional), yang selanjutnya akan mengurangi tingkat pengangguran. Penurunan pada tingkat penawaran agregat cenderung menaikkan harga, tetapi akan menurunkan output nasional (pendapatan nasional) dan menambah pengangguran.

§  Konsumsi dan tabungan

Konsumsi adalah pengeluaran total untuk memperoleh barang-barang dan jasa dalam suatu perekonomian dalam jangka waktu tertentu (biasanya satu tahun), sedangkan tabungan (saving) adalah bagian dari pendapatan yang tidak dikeluarkan untuk konsumsi. Antara konsumsi, pendapatan, dan tabungan sangat erat hubungannya. Hal ini dapat kita lihat dari pendapat Keynes yang dikenal dengan psychological consumption yang membahas tingkah laku masyarakat dalam konsumsi jika dihubungkan dengan pendapatan.

§  Investasi

Pengeluaran untuk investasi merupakan salah satu komponen penting dari pengeluaran agregat.

Sumber:

http://id.wikipedia.org/wiki/Pendapatan_nasional

http://inezjohn.blogspot.com/2012/05/pendapatan-nasional.html

Universitas Gunadarma
Sistem Informasi
Teori Organisasi Umum 2